El pasado lunes 9 de diciembre, una noticia publicada en el ABC sirvió para abrir una entrevista en el programa La Noche de la Cadena Cope, dirigido por Lartaun de Azumendi, a quien agradezco mucho que me permitiera participar para difundir, una vez más, la necesidad de involucrarse de lleno en la educación digital de nuestra sociedad.

     La noticia, cuyo titular era “La Culpa es de Facebook” comenzaba con la frase siguiente:

     “Las redes sociales, en especial Facebook, pueden contribuir en la promoción de los trastornos de la conducta alimentaria, como la anorexia o la bulimia”.

     Como expliqué durante la entrevista, que puedes escuchar haciendo clic aquí, sí es cierto que una red social, como Facebook, puede contribuir como plataforma social a que determinada información se propague con mayor celeridad, pero poco más. También es indiscutible que un análisis del uso que se hace de las distintas redes sociales puede proporcionar información muy útil para diversos fines (en este caso concreto, la noticia comenta que se han llegado a conclusiones que relacionan determinadas preferencias de uso con el desarrollo de trastornos alimentarios; algo que yo estimo un poco aventurado, dado el tamaño de la muestra, 130 individuos). No obstante, el titular me parece demasiado atrevido.

     Lo que si está claro es que se está produciendo un fenómeno muy curioso que está relacionado con la percepción de la realidad. Como todo el mundo sabe, la realidad no es percibida igual por todas las personas, ya que en el proceso de la percepción entran en juego dos factores clave: los sentidos y la experiencia previa. Sin embargo, ¿qué sentidos tenemos los humanos para percibir la realidad digital? ¿Puede olerse la red? En principio, no. Al menos, no en la forma tradicional o física. Donde quiero llegar es a que en la percepción de la realidad en entornos digitales entra en juego con mayor protagonismo la imaginación, sobre todo, si no se dispone de experiencia tecnológica avanzada. Sucede mucho en el campo de las redes sociales para encontrar pareja y en los chats, donde se idealiza a las personas con las que se habla, sustituyendo la ausencia de lenguaje corporal o no verbal con pretensiones y deseos (lo que deja las puertas abiertas de par en par a la ingeniería social, de la que hablaremos mucho en este blog).

     Volviendo a la noticia. Es perfectamente normal que las chicas con problemas de conducta alimentaria tiendan a buscar lo que les preocupa. Pero no en Facebook, sino en cualquier web que les ofrezca lo que están buscando. Veamos entonces lo que contribuye, desde mi punto de vista, a agravar determinados trastornos de la conducta alimentaria:

1.- No existe consciencia de la inseguridad que reina en Internet, por lo que muchos padres y madres no dedican la atención necesaria a la educación digital de sus menores, uno de los motivos principales que me llevaron a escribir el libro.

No cabe duda, de que lo primero es interesarse por lo que está pasando en la red. Por suerte, detrás de mi entrevista intervino Pedro García Villacañas, Director Técnico de Kaspersky Lab (Iberia) y comentó uno de los casos que más llaman la atención de padres durante las conferencias sobre peligros y ciberseguridad en Internet: la posibilidad de que puedan grabarnos a través de la webcam de nuestro ordenador (o dispositivo móvil, que es aún más alarmante). Tal y como explica Pedro García, acceder a la webcam de ordenadores ajenos es una práctica bien conocida y para nada nueva, utilizada, entre otras cosas, para obtener imágenes que luego pueden emplearse para suplantación de identidad (por ejemplo, los pedófilos cuando generan un perfil falso con el fin de atraer la atención de los menores a los que acosan); por no mencionar lo que más puede asustar, esto es, que graben a nuestros menores desnudos.

Sin comprender los riesgos que hay en la red, las posibilidades que ofrece y sin interés por desarrollar un sentido común digital, no se puede avanzar en un mundo con dos dimensiones. Es de sentido común digital intuir que muchos menores disponen de varias cuentas de Facebook con el fin de presentar a sus padres aquella en la que salen muy formales (disponiendo de otras en las que aparecen durante sus fiestas, a espaldas de cualquier tipo de supervisión adulta). Un padre con sentido común físico, sabe que en el bolso su hija adolescente podría llevar una falda mucho más corta que la que lleva puesta. En cambio, ese mismo padre sin sentido común digital, se sorprendería si descubriera que su hija tiene una cuenta de Facebook adicional a la que no tiene acceso, cuando resulta totalmente obvio. No es ninguna novedad. Es una técnica de búsqueda de independencia y libertad propia de la adolescencia, como ocultar ropa excesivamente sugerente en un bolso o macuto, sólo que en dimensiones distintas (física y digital).

2.- Como ya conoces de entradas anteriores de este blog, Internet es GLOBÁNEO, lo cual quiere decir que la información se propaga de forma GLOBAL e INSTANTÁNEA, siendo constante el flujo de información, que está accesible en todo momento y casi podríamos decir que indefinidamente. Por tanto el efecto de presión social es tremendo.

3.- Los sistemas de publicidad en la web funcionan atendiendo a perfiles de navegación. Es obvio que si alguien tiene preocupación por su aspecto físico, va a buscar webs según sus preferencias. Así que Google se encargará de seleccionar adecuadamente el contenido de búsqueda de acuerdo con esos intereses. Es decir, que la navegación en Internet fomenta tus aficiones, gustos, tus trastornos, etc., para incrementar la venta de determinados productos o servicios.

4.- El uso de las nuevas tecnologías está perjudicando la comunicación entre los miembros de una familia, siendo más complicada la detección de determinados problemas. Algo que debería forzar a los padres y madres realmente responsables a una inmersión tecnológica con el fin de educar digitalmente a sus hij@s. Recuerda que los responsables civiles de los actos de un menor son sus padres, y en Internet es muy fácil que un menor cometa delitos inconscientemente.

5.- PhotoShop o Gimp, ambos programas de diseño y retoque de imágenes, se ha venido utilizando profesionalmente distorsionando la realidad. Ahora por desgracia para quien sufre trastornos de percepción, mucha gente lo usa para limar o mejorar su foto de perfil.

     Evidentemente, aunque yo no soy experto en trastornos alimentarios, sí que existen formas de detectar prematuramente determinado tipo de conductas (mencioné las herramientas de monitorización). Como siempre, hay que hacer advertencias al respecto. La primera es el marco legal y la segunda es el nivel de intromisión. No es lo mismo emplear medios para una correcta educación digital que utilizar software de monitorización para conocer todas y cada una de las actividades que realiza nuestr@ hij@. Es muy difícil no cruzar la frontera cuando existen vínculos emocionales tan intensos como el que se establece entre padres, madres y sus hij@s, por lo que siempre trato de aclarar que a la hora de analizar la información que estas herramientas de monitorización nos proporcionan, debe prevalecer la sensatez, el respeto (legal e individual) y la discreción.

     Después de este post ya comprendes que Internet es muy complejo y puede llegar a incrementar algunos trastornos si no se conoce su funcionamiento, lo cual provoca cambios en la forma de educar a nuestros hijos que suponen un esfuerzo extraordinario (se lo merecen).

     Vigila a tus hij@s en Internet. Edúcales. Edúcate.

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Eduardo Orenes

Autor de «CiberSeguridad Familiar: Cyberbullying, Hacking y otros Peligros en Internet»

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«Hoy es Mañana…»